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- [Workshop Co-Criativo #2 – Lisboa](https://horizontesdaeducacao.pt/workshop-co-criativo-2-lisboa/): Assista ao vídeo do workshop realizado em janeiro na Católica Lisbon School of Business & Economics onde foram explorados e trabalhados os Cenários da Educação em Portugal em 2050.
- [Inscrições encerradas](https://horizontesdaeducacao.pt/workshop-online/): Workshop Online – Estamos a entrar numa nova fase do projecto Horizontes da Educação, e queremos continuar esta reflexão com pessoas que desejem antecipar e explorar o(s) futuro(s) da educação em Portugal. Depois do scanning estratégico, da identificação das principais forças de mudança e espaços estratégicos, o projecto encontra-se atualmente na fase de construção e exploração de cenários de futuro para a educação em Portugal. No di dia 23 de janeiro teremos uma sessão online, dinamizada por Paulo Carvalho e Andre Bello, que marca a segunda ronda de trabalho, na sequência do workshop presencial realizado no dia 16 de janeiro. […]
- [Inscrições encerradas](https://horizontesdaeducacao.pt/workshop-co-criativo-2/): Workshop Co-criativo #2 - Em breve mais um passo co-criativo rumo ao futuro da Educação em Portugal.
- [Uma chamada para a ação](https://horizontesdaeducacao.pt/uma-chamada-para-a-acao/): Texto por Inês Rocha de Gouveia, Presidente da Fundação Santander Portugal
- [Workshop Co-Criativo #1 - Aveiro](https://horizontesdaeducacao.pt/video-do-workshop/): Assista ao vídeo do workshop realizado em outubro na Universidade de Aveiro onde se construiu o Radar Estratégico da Educação.

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- [Scanning Deep Dive](https://horizontesdaeducacao.pt/scanning/): O projeto inteligência coletiva scanning deep dive radar relatório interativo Forças STEAP ● MEGATRENDS | ◆ TRENDS | ▲ WEAK SIGNALS | ★ WILD CARDS Constelações estratégicas Macroáreas de exploração estratégica, estruturadas como constelações, que articulam as forças de mudança em clusters temáticos.Representam campos de oportunidade para a Educação. 01. Ecossistema de aprendizagem inteligente ler mais Nas próximas décadas, a inteligência artificial e as infraestruturas digitais tenderão a assumir-se como a nova “camada de base” do sistema educativo. Em vez de serem apenas ferramentas de apoio, passarão a estruturar a forma como se ensina, aprende e governa o próprio sistema: […]
- [Relatório interativo](https://horizontesdaeducacao.pt/relatorio/)
- [Radar](https://horizontesdaeducacao.pt/radar/)
- [Inteligência coletiva](https://horizontesdaeducacao.pt/inteligencia/): O projeto inteligência coletiva scanning deep dive radar relatório interativo Formas de envolvimento O Horizontes da Educação 2050 foi concebido como um processo de construção coletiva, onde pensar o futuro significou também escutar o presente em múltiplas vozes. A diversidade de formatos de envolvimento reflete essa intenção: criar espaços complementares de diálogo, análise e imaginação. Blitz Sessions saber mais Entrevistas saber mais Inquérito saber mais Blitz sessions Encontros rápidos e dirigidos, organizados em torno de temas estratégicos. Neles, grupos de participantes exploraram tensões, tendências e possibilidades emergentes, coconstruindo hipóteses e identificando áreas de oportunidade. 01. Uma conversa com os alunos […]
- [O projeto](https://horizontesdaeducacao.pt/projeto/): O projeto inteligência coletiva scanning deep dive radar relatório interativo O projeto Uma convocatória coletiva para imaginar, antecipar e ativar os futuros da educação em Portugal O projeto Horizontes da Educação 2050 nasce em Portugal como uma chamada para pensar o futuro da educação de forma profunda, plural e transformadora. O projeto pretende ser um espaço de escuta e construção coletiva, onde diversos agentes imaginam os desafios e as possibilidades de uma educação alinhada com os tempos por vir. Este percurso de co-criação de futuros não é um estudo técnico ou um relatório institucional, combina ferramentas de foresight estratégico, design […]
- [Horizontes da Educação](https://horizontesdaeducacao.pt/): Um compromisso partilhado com o Futuro da Educação em Portugal O futuro não cabe mais nas mesmas caixas. Precisamos entender a educação não como linha de montagem, mas como ecossistema com ritmos, rupturas e transformações. O projeto inteligência coletiva scanning deep dive radar relatório interativo Destaques O projeto inteligência coletiva scanning deep dive radar relatório interativo contribua


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